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lunes, 25 de mayo de 2009

Libros recomendados


De Jonás.
Las chicas de alambre
Trata sobre la anorexia que sufren las modelos para mantenerse delgadas. El protagonista tiene que investigar sobre una modelo que ha desaparecido y se da por muerta.
Lo recomendaría porque da una visión diferente de un mundo del que sólo se conoce el lado bueno.

Libros recomendados


Esta vez VIviana nos recomienda.
Operación Jericó Rojo
Una secreta congregación de científicos y estudiosos, dos jóvenes hermanos, cuyos padres han desaparecido, y su tío, capitán de un espectacular barco, se enfrentan a un malvado pirata chino que quiere poseer el secreto de un peligroso y explosivo elemento químico.
Divertido y ameno, te mantiene en suspenso hasta el final de la historia.

jueves, 21 de mayo de 2009

Cocina romana

Os cuelgo el vídeo porque me apetece, no la he probado pero si queréis ahí está,

martes, 19 de mayo de 2009

Libros


Libros recomendados por alumnos:
Narra la historia de un reconocido escritor cuya mujer, corresponsal de guerra, ha desaparecido sin dejar rastro. Su ausencia se convierte en una obsesión e inicia su búsqueda hacia un destino desconocido.














Si queréis leer algo ameno sobre Alejandro Magno , os recomiendo la novela de Mary Renault. El muchacho persa , es la segunda parte de una trilogía que trata la vida de Alejandro, se centra en los hechos ocurridos tras la conquista de Persia. La novela esta narrada por Bagoas joven esclavo favorito de Dario III y posteriormente de Alejandro.

miércoles, 13 de mayo de 2009

La Odisea

Para los de 1º, aquí encontraréis un test sobre el viaje de Odiseo. Os animo a que lo hagáis.

http://aliso.pntic.mec.es/agalle17/odisea/odiseo.htm

lunes, 11 de mayo de 2009

Las Sirenas


las sirenas en la mitología griega no tenían la cola de pez, eran seres con cuerpo de ave y cabeza de mujer.
Las Sirenas son seres fantásticos originarios de la mitología griega.
A veces se las representa como hijas del río Aqueloo y alguna de las musas , Melpómene, Tepsícore o Estérope relacionadas con el canto y el baile. Su número varía de dos a cinco, aunque se supone que eran tres: una tocaba la lira,otra la flauta y otra cantaba.
Homero nos habla de ellas en la Odisea en el canto XII. En la imagen, Ulises aparece amarrado al mástil del barco para poder oir el canto de las Sirenas sin ser atraído por éstas, mientras sus compañeros reman con los oídos tapados con cera.
Las Sirenas atraen a los hombres con sus voces, sus melodías y también con su sabiduría
"Una vez que oigas el contenido de sus corazones te convertirás en el hombre más sabio. Sabemos todos los dolores que los griegos y los troyanos soportaron. ¡Nosotras sabemos todo!”
Según Ovidio (Metamorfosis V. 551-563) las Sirenas eran la compañía de la joven diosa Perséfone. Las alas se las regaló Demeter para que ellas pudieran buscar a su hija cuando la secuestró el Hades.
Se dice de ellas que eran las encargadas de acompñar a los muertos a la Isla de los Bienaventurados.
En la Argonautica, Jasón había sido advertido por Chiron de que Orfeo sería necesario durante su viaje,y, así fue, cuando Orfeo oyó las peligrosas voces de las sirenas tomó su lira y tocó la música más maravillosa que conocía, para aplacar esos acordes mortíferos.
Durante la Edad Media en los Bestiarios se describe otro tipo de Sirena con cuerpo de mujer y cola de pez. Quizá como un cruce con las Nereidas y Tritones. Hay quien ha señalado que esta sirena pez tiene un origen asirio-babilónico.






Kongelige Bibliotek, Bestiaire (Gl. kgl. S. 3466 8º)

jueves, 7 de mayo de 2009

Homero 1º

La Biblioteca Nacional de Francia realizó una exposición en 2007 sobre la Odisea. Tenemos la suerte de que todavía podemos verla a través de internet.


http://expositions.bnf.fr/homere/escales/index.htm

Lucas 2º bachillerato traducción

Tenéis que traducir el capítulo 8, versículo 15 y16 para el martes 12 de mayo.

El texto en griego lo podéis descargar de la web de proteus.

http://www.perseus.tufts.edu/hopper/text.jsp?doc=Perseus:text:1999.01.0155:book=Luke

Como podéis ver cuando abrís la página aparecen dos o tres lineas en griego del capítulo 1, para ir al capítulo 8 podéis hacerlo simplemente pinchando en la columna de la izquierda chapter 8 , verse 15. Se puede hacer se otro modo: encima del texto hay una ventana que os indica el capítulo y versículo, donde pone luke 1,1 suprimidlo y escribid en su lugar 8,15. Si pincháis encima de algunas palabras aparece el análisis y su traducción en inglés. Como véis la página es muy interesante.

lunes, 4 de mayo de 2009

Eurípides.


EURÍPIDES.

Poco sabemos de su vida. Su personalidad inconformista y crítica con los valores tradicionales se atrajo la antipatía de sus contemporáneos (apenas alcanzó el triunfo) y pronto fue blanco de las bromas de los comediógrafos. Nació por el 484, sus padres, a los que la comedia presentaba como adúlteros, eran, sin duda, ricos hacendados. No participó tan activamente en la vida política como Sófocles. Fue rival de Sófocles en vida. Abandonó con amargura Atenas en el 408 par ir a acogerse al mecenazgo de Arquelao en Macedonia, allí muere en el 406. Tras su muerte alcanzo un gran éxito; sus obras se representaron incluso seis siglos después de su muerte. Quizá tenga relación con ello el hecho que se conserven 18 obras suyas.

Participó del racionalismo sofístico que configuró su concepción de la tragedia. No se le

puede adscribir a ninguna escuela filosófica.

Sus obras son: Alcestes, Medea, Hipólito, Hécuba, Andrómaca, Los Heráclidas, Las Suplicantes, Heracles, Las Troyanas, Electra, Helena, Ifigenia en Taúride, Ión, Las Fenicias, Orestes, Ifigenia en Aúlide, Las Bacantes.

Rasgos principales:

· Da importancia al prólogo. Para él es un elemento definido, casi independiente de la obra. El prologo nos pone en antecedentes de la obra incluso anticipa el final.

· Disminuye aún más la importancia del coro.

· Utilizo el deus ex machina.

·Sus personajes son reales, con un carácter cambiante y contradictorio fruto de la reflexión interna que llevan acabo. Se le considera el maestro del retrato psicológico.

·La sofística le influyó en la presentación, mediante el debate, de los sentimientos de los personajes, los pros y los contras. Ello confiere patetismo a su obra.

· Dio a la mujer un protagonismo en su obra que no había tenido hasta entonces. Medea Fedra, Alcestis, Electra son grandes heroínas.

· Hace una crítica racionalista del mito y de la divinidad tradicional.

· Su lengua es fluida y natural, con muchas expresiones coloquiales sacadas de la lengua corriente.

Trató con un espíritu nuevo las historias del pasado, utilizándolas en algunas ocasiones para desenmascarar a los héroes o para criticar a los dioses. El centro de su interés como para la sofística es el hombre. Ve a las divinidades como unos símbolos de poderes irracionales. Su fuerza es sustituida por la diosa Fortuna que mezcla y dirige los destinos humanos. Amplia su visión sobre la humanidad, no juega con los héroes tradicionales, introduce nuevos personajes; sus heroínas son mujeres de carne y hueso que ya no se mueven por grandes ideales sino por sus pasiones y sentimientos personales. Eurípides hace tambalearse muchos principios que se habían anquilosado en la sociedad tradicional como la superioridad hombre– mujer, griego–bárbaro, el respeto a la tradición, al pasado, la virtud en la guerra etc. Utiliza la tragedia para exponer sus ideas de ahí el tono sentencioso de su obra, los recursos dramáticos anticuados o poco hábiles, como los largos prólogos explicativos o la solución fácil de la catástrofe final mediante la intervención de un deus ex machina. Su técnica no alcanza a la de sus predecesores pero su capacidad de haber visto en la tragedia un medio de representar la vida humana y haber sabido representar el sufrimiento de hombres y mujeres sin intentar aleccionarlos ni consolarlos, le confiere un interés comparable al de los otros dos autores.